oefenen op verwijswoorden:
static.digischool.nl/oefenen/hennyjellema/nederlands/verwijswoorden/verwijsw.12.htm www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-2-verwijswoorden/ oefenen op signaalwoorden: leestrainer.nl/Begrijpend%20lezen/groep%207%20en/signaal/woorden1.htm leestrainer.nl/Begrijpend%20lezen/groep%207%20en/signaal/woorden2.htm leestrainer.nl/Begrijpend%20lezen/groep%207%20en/signaal/woorden3.htm leestrainer.nl/Begrijpend%20lezen/groep%207%20en/tekst/structuren.htm irabegrlezen.yurls.net/nl/page/868305#topboxes
0 Comments
De nieuwe STEM-opdracht wierp veel vruchten af: 3 van de 4 groepjes wisten het balletje naar de overkant te krijgen.
jeugdboekenweek - bibsterNaar aanleiding van de jeugdboekenweek mogen wij een spel gaan spelen in de bib. Per twee krijgen we een tablet. We verzinnen een leuke teamnaam, en dan verschijnen de vragen. Iedereen zoekt hevig in de boeken en in de catalogus. Ondertussen zien we op het scherm de tijd en de gewonnen punten verschijnen.
musica dag 4 Deze ochtend is het al heel wat stiller op de gang en in de kamers. We worden weer gewekt door oppeppende muziek en de frisse ochtendstem (ahum ahum) van de juffen.
Vandaag is het een heuse muzische dag waarbij we een sessie mogen kiezen. De voorbije dagen hebben we gewerkt in verschillende workshops, vandaag kiezen we waarin we ons verder willen verdiepen. Ook de juffen worden terug ingeschakeld om een workshop te geven. Alle groepjes komen samen in de zwarte zaal; de docenten zorgen ervoor dat alle delen samen een geheel vormen. De focus is groot, de spanning stijgt, en actie. Wat een prachtig resultaat; jullie mogen fier zijn! Hoe kunnen we onze laatste avond afsluiten? Een fuif natuurlijk! De danspasjes worden hier vrolijk ingezet. musica dag 3 Deze ochtend: wakker - maar toch stil op de kamers. Vandaag terug werken in groepen. Uit de voorbije sessies is gebleken dat de werking met de andere kinderen niet altijd even optimaal verloopt. De verlangens en eisen liggen anders bij verschillende leeftijdsgroepen. Het 6e leerjaar werkt samen in 1 groep, het 5de wordt gesplitst en werkt met de kinderen van de andere school.
Op het menu: dansen met dozen en lijnen, zingen volgens toonhoogte, componeren met instrumenten, geluiden maken met grafiet en luidsprekers. Bij het spelen in het bos worden we overvallen door een heftige regenbui, gelukkig hebben we onze laarzen aan. Het slotmoment bestaat terug uit het zingen van het lied 'doolhoofd' (een lied dat we de voorbije workshops zelf maakten), waar we nu ook ritme in verwerken. De avondactiviteit verloopt niet zoals gepland; technische mankementen enzo, je kent dat wel... toch hebben we een gezellige avond vol spelletjes. Morgen geven we weer het beste van onszelf! Muscia dag 2 Na de eerste nacht in een ander bed worden we gewekt door de juf..... vergeet dat maar, iedereen is al wakker 😄
Vandaag komen er 3 workshops aan bod: we laten ons leiden door geluid; we bedenken zelf een lied en werken rond het doolhof. Als laatste sessie mogen we kiezen: klanken tekenen op muziek, in kleine groepjes muziek maken, met touwen doolhoven maken in het bos, labyrint in gekleurde tape op de grond maken. Na het afsluitmoment krijgen we nog een extra muzische opdracht: maak een act rond musica, met hetgeen je al geleerd hebt: toonhoogte, lichaam, klank, ritme,.... Als avondactiviteit schrijven we postkaartjes naar het thuisfront (nu maar kijken wie er eerst thuis is) en we eindigen met het fameuze bosspel 'levend stratego'. Slaap wel en tot morgen Na een 2 uur durende busrit komen we aan in Neerpelt. We verkenden het klankenbos en zien allerlei klankinstallaties. De ene maakt geluid als de wind erin blaast, een andere is doodstil; sommige installaties beginnen geluiden te maken als je passeert, anderen wiegen op de wind mee.
Na het middageten werken we in groepen en doen al 4 workshops. Remi en Emma zijn onze docenten vandaag. Ze nemen ons op sleeptouw en leren ons heer Halewijn kennen. Via lange en korte klanken en instrumenten gaan we op weg, we zingen onze naam op verschillende manieren; en tekenen een labyrint. Als avondactiviteit is er een quiz met weetvragen en doe-opdrachten. |
Juf Lieselotte
Leerkracht 6de leerjaar Archieven
September 2018
Categorieën |